研究主題　
　　　　　　　　　　子どもが自ら学ぶ国語科学習の展開
−付けたい力を明確にし，その力につながる子どもの「関心」を高めたり
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「自信」をもたせたりする授業づくり−（１年次）　


１　日　時　　平成30年７月27日（金）　９：３０〜１６：２５

２　会　場　綾歌総合会館アイレックス　

３　日　程
　　　
（１）開　会　　　 　　　　９：３０〜　９：４０　

（２）研究テーマ発表　 ９：４０〜　９：５５

（３）研 修�T　　　　 　 １０：０５〜１１：５０

　Ａ「各郡市からの実践発表」
　　
　　○高松支部 「物語が強く語りかけてきたことをまとめよう」〜『海のいのち』〜（東京書籍６年）

　　○三豊・観音寺支部「お気に入りの生き物の身のかくし方をしょうかいしよう」〜『自然のかくし絵』（東京書籍３年）

　Ｂ「若い教師のための基礎・基本講座�U　国語科授業のフィフスステップ」

　　○学び合うことで，個の考えを広げたり深めたりする国語の授業　〜想像する力〜

　　〇「深く読み，学びあいたくなる国語の授業」物語文編
　　〜教材文『『ごんぎつね』（東京書籍４下）を題材として〜　※平成２９年度と同一内容


（４）研 修�U　 　 １２：５０〜１３：３０
　　Ａ各郡市による実践交流

　　○仲多度・善通寺支部「第３学年「物語の『おもしろい』『すてき』を見つけよう」の学習を通して」


　基礎・基本講座」

　　○高松支部「必要な情報を選択することに着目した「いろいろなふね」の授業づくり」『いろいろなふね』（東京書籍１年）


（５）指導　　　　　１４：３５〜１４：５０

　　香川県教育委員会事務局義務教育課　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（６）講演　 １４：５５〜１６：１５　　　
　　
　　　『新学習指導要領の全面実施に向けた国語科　授業づくり』
　　　　　　　　　　　　　　初等中等教育局教育課程課　　教科調査官　　菊　池　英　慈　先生
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（７）閉会行事　　　　 １６：１５〜１６：２５