研究主題　　改訂指導要領の趣旨に沿った国語科学習の在り方
　　　　　　　　　−知識・技能を習得し，活用する学習の構築−　

１　日　時　　平成２０年７月２５日（金）　９：００〜１６：００

２　会　場　 総合会館アイレックス　

３　日　程
　　　
（１）開　会　　　 　　　　９：００〜　９：１０　

（２）研究テーマ発表　 ９：１０〜　９：３５

（３）パネルディスカッション　９：３５〜１０：３５

（４）研 修�T　　　　 　 １０：００〜１２：００
　　○分科会A：１年（高松）【演習・模擬授業型】
　　　自分の考え，感じたことを表すために必要な「表す力」をつける
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「どうぶつのはな」
　
　　○分科会B：３年 （坂出・綾歌）【シンポジウム型】
　　　　物語のあらすじのとらえ方について話し合おう
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「物語のあらすじを考えながら読もう−ゆうすげ村の小さな旅館−」 　　　
　　
（５）研 修�U　 　 １３：００〜１４：００
　　○分科会C：４年（さぬき・東かがわ）【演習型】
　　　　楽しみながら，習熟・活用を図るローマ字学習
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「ローマ字」
　　
　　○分科会D：５年（三豊・観音寺）【演習型】
　　　　敬語を使って楽しくコミュニケーション
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「相手の気持ちを考えた表現をしよう」
　

（６）指　導　　　　 １４：１０〜１４：２５
　　香川県教育委員会事務局義務教育課　課長補佐兼主任指導主事
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山下　昌弘　先生

（７）講　演　　　　　１４：３０〜１５：５０
　　 文部科学省初等中等教育局教育課程課　教科調査官
　　 国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部　教育課程調査官
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　井上　一郎　先生
　　　　　演題　「言葉の力を高める国語科学習」


（８）閉　会　　　　 １５：５０〜１６：００